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我校获一项国家级科研课题立项
 
添加时间:2020/6/17 10:27:57 点击率:224
 

      为贯彻党的十九大“办好特殊教育”精神,落实《国家手语和盲文规范化行动计划(2015-2020年)》各项任务,重点解决听力、视力残疾人语言生活和接受教育面临的手语和盲文使用问题。2020年,中国残联设手语和盲文重点项目、一般项目,面向全社会招标。近日,中国残疾人联合会公布了2020年度中国残联手语盲文项目立项名单。

      我校申报的盲文项目 《国家通用盲文同音词分化研究》获得立项,实现我校国家级课题研究零的突破,也是全国唯一承担此类课题研究的中小学校,同期获得立项的还有北京师范大学、香港中文大学、潍坊学院、南京特殊教育学院等高校。

      《国家通用盲文同音词分化研究》,即能够提高盲人的学习效率,又能够提高盲文表达的准确性,根本性地减少盲文同音同调词意义上的猜谜问题。促进盲人读写水平和阅读效能的提高,促进盲人文化水平的提升,使盲人享有平等的高质量的教育,这是对国家通用盲文方案的建设性突破。2018年至2019年我校的两名盲文教师作为骨干参与了中残联课题《文科类通用盲文简写方案》和《理科类通用盲文简写方案》研究,是课题组的主要成员;参与了北京联合大学主持的国家社科基金重大项目《汉语盲文语料库建设研究》的研究;实时参与了通用盲文的实施和推广及全国国家通用盲文骨干教师培训的授课和考核命题工作。在课题研究中,先后做了大量实效性具体工作,如:汉语盲文简写的可行性分析、汉语盲文简写规则的制定、汉语盲文简写方案的起草、汉语盲文简写省方效率的统计、盲文符号触觉可感性分级、盲文符号的优选条件、简写词的优选条件、定型简写等,为课题的顺利开展提供了科学、合理、可行的实验数据。